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介绍：叶奈集合美发沙龙店是我们在兰州做的第一个店面设计，设计理念来源于现代元素：曲线；以及复古元素：拱形。整体设计上想把现代元素和复古元素之间进行碰撞。挑战一种新的设计模式。在整体空间运用上五德设计团队不仅要考虑元素的植入，并且在拱形元素与曲线要融合是一件非常难的事情，经过多次试验推敲终于得到最终想要发展下去的一种设计方式。摒弃传统市面上的拱形空间效果，在拱形应用上得到的一种突破。设计师们接到兰州项目还

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介绍：江南水乡，千古文人骚客的桃源属地。湖光潋滟的嘉兴，一座以“平和报本”为精神的城市——平湖，成了JYDP间睦设计，文创零售书店新作“湖光里”的坐落地。湖光里文创零售书店，位于平湖南河头历史文化街区。在古时南河头被称为“鸣珂里”，明宣德五年（1430年）时期，已初具规模，形成两街夹一河的传统水乡格局。空间依托于青砖黛瓦，富有江南水乡古韵的徽派建筑，既为设计的一大特色，也对改造保护古建带来了不少考验。书

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介绍：Go Orthodontistes牙科诊所位于蒙特利尔黄金广场区（Golden Square Mile）内一栋混凝土公寓大楼的首层。本项目所面临的挑战是如何为这栋略显冷硬的公寓楼增添些许暖意。为了实现这个目标，设计团队没有刻意隐藏原有的混凝土材料，而是通过空间的变换和对比来突出环境氛围。由废弃红砖定制打造而成的公共水槽不仅呼应了建筑周边的城市环境，更在材料上象征着德拉蒙德医疗大楼（Drummond

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介绍：电影，是关乎美学、情感和精神上的一种艺术表达形式。电影院，则是聚集人群交织情绪的影像呈现场所。传统影院仅注重全景声效与荧幕视界上的观影体验，缺乏创造力，单一的经营模式弱化了场所能赋予观众的体验感和期待值，也忽视了观众和影院之间所能产生的化学反应与事件联系。在西安斐波影院的空间设计里，我们找到了这样一种答案。原本的空间平面格局只能打造四个较为方正的影厅，在空间格局难以提供丰富观赏性的情况下，我们一改

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介绍：作为科隆道茨（Cologne-Deutz）公共行政应用科学大学全新的旗舰图书馆，该设计本着秩序和自由的基本理念，在其700平方米的面积中，以其明亮、开放和吸引人的特质，为约2500名学生提供了高度适应性和通透的学习工作空间。该图书馆的设计通过高度通透的学习空间与可以根据需要而进行调整的窗帘，在一个整体连续的天花板下，构造了一个结构复杂且空间形式多样的单一图书馆空间。入口休息区、行政柜台、中心交流学

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介绍：最大化学习是北京西部研究院新原型学习环境的核心。通过开放的社区结构，新的学习环境增强了学生的代理能力和自主学习能力。创意总监Rosan Bosch表示，我们不是按照传统的教室结构，而是采用工业化的学校思维方式来组织空间，因此它对您的举止，四处走动和学习产生了积极影响。对于着名的IB学校，Rosan Bosch Studio正在利用IB资源并支持学校有远见的FLoW21目标来开展团队教学，灵活的学习

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介绍：Wutopia Lab 以“Church in church”概念在上海历史建筑圣尼古拉斯教堂旧址里用45吨钢铁打造了旧教堂里的新书店——思南书局诗歌店。这是上海最大最全面的专业诗歌书店，提供1000册不同语言的诗集。诗歌店设计延续了Wutopia Lab基于对偶形成的一贯的魔幻现实主义风格：穿孔钢板，半透明，不确定的光线，色彩以及戏剧性的诗意。皋兰路16号的东正教教堂旧址是上海第二批优秀历史保护

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介绍：清华大学第四教学楼又名“真维斯”楼，1990年9月竣工并交付使用。第四教学楼分为西侧70人大教室共四层和东侧共五层的公共区域。主要人流由东侧步行剪刀梯作为主体垂直交通带动。20世纪50年代，心理学家皮亚杰(J.Piaget)提出了建构主义教育理论（Constructivism )，理论核心强调以学生为中心，鼓励学生对知识的主动探索，力图通过学生之间以合作、交流、讨论的方式培养他们的思维能力。它指明

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介绍：这是一家由两名女士创办的美发沙龙，名为“ atelier toiro”。“ Toiro”字面意思是10种颜色，但它象征着多样性和多样性。它也是一种代表“ +颜色”的文字游戏。沙龙老板向我们解释说，他们想象着一个空间，可以让具有各种个性和经验的人都发挥自己的才能。实际上，我以为头发设计着重于头发的表面外观。我深深地了解到，只有通过对头皮，根部和下面的头发（下面的基础）进行仔细的护理，才能使发型保持我

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介绍：该项目位于城市中心，旨在响应一家为客户提供个性化治疗方案的牙科诊所的需求。可追溯到上个世纪初的建筑布局，直接影响了该诊所的功能分区。设计团队统一了墙壁、地板和天花板的颜色，并使用了工作室设计的连续铺面。这种材料的色调被应用于木板和墙面的涂漆、柜台的实心表面、水龙头、按钮等地方，营造出与业主理想相符的诊所环境。深灰色调有意与牙科护理设备形成对比，并以这种方式来突出设备。入口大厅改善了不规则的空间，并

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介绍：这是一个私人的鱼胶收藏馆，业主喜欢收藏有年份的老鱼胶，且已有几十年的收藏经历。为了使鱼胶文化以及价值可以传播与交流，我们共同打造了一个可以提供交流的文化平台。我们想让空间干净利落，用建筑的语言来解构空间的功能，灰色调作为整个空间主调，让老的鱼胶那种带有金黄色包浆，有年份感的颜色代入，让空间带有金黄色系来唤起曾经的黄金岁月。我们还找了老的橡木实木通过锯齿的处理，让富有年代感的实木与我们想表达的鱼胶温

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介绍：本项目位于捷克的兹诺伊莫（Znojmo），是一个面向公众的当代艺术展示空间。同时，它也为当地的社区提供了一个聚集场所，可作为社区工作坊、室内剧院或是演讲空间使用。鉴于本项目的主要功能还是公共画廊，设计团队便使用弯曲的钢板打造了一个独特的入口空间，邀请人们入内一探究竟。借助立面上的大窗户，画廊内的景象融入了街景。路过的行人不必亲自入内，便可以通过窗户窥探到画廊的一二。设计团队还在画廊内设置了一个小咖

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介绍：当代学校设计已经从传统的单一使用教室的设计蓝图中脱离出来，取而代之的是更加灵活的布局和多功能的空间。这对于新的教育项目来说很好，但是对于现有的学校结构呢？瑞士设计工作室ZMIK的最新作品“ Learning Scapes”展示了设计创造现代学习环境的力量，即使在古老的历史建筑中，如瑞士巴塞尔的St. Johann小学(建于19世纪80年代，新文艺复兴风格)。ZMIK的设计巧妙地融入了学校的历史建筑

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介绍：书店是一座城市饱满灵魂的见证，也是文化生长的收容之所。在深圳城市战略发展的核心位置，KL&K试图用崭新的理念，勾勒城市与心灵的轮廓。大隐隐于市。在中国文化中，“隐”的概念被赋予智慧与处世的哲学内涵，在留白与看不见的地方，往往彰显着最真诚的存在，也藏匿着最为深沉的安宁。这种对比呈现在书店的名称“覔”之中，也成为整体空间的设计理念。覔是“觅”的古体字法，表示用手和眼去寻找，而他施展于空间的意味

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介绍：设计由 FCC 建筑工作室完成，是位于葡萄牙费尔盖拉斯一座现有天主教堂的改造项目。“现有建筑内部有着雕塑般的空间，就像是一个与外界隔绝的胶囊一般……这让我们感受到了视觉之外的东西，让我们驻足感受。”花了超过30年修建的老教堂是靠人们的双手修建的，现在老教堂已经被修复，变成具有功能性，现代的和宽敞的空间，其声学系统和空间的舒适性也都提高了。其目的是在老教堂里面建立一个新的教堂。教堂能够容纳500人。