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介绍：新的儿童发展中心位于Villa Lugano(第八社区)附近，位于Escalada大道和Fernandez de la Cruz大道的拐角处。该项目是由于需要重新安置以前的中心，位于未来奥运村的周边。它还利用这个机会以更好的服务和设施满足其用户的需要- - 45天至3岁的儿童。新中心位于塞西莉亚·格里尔森医院附近，由一个新的教育和福利中心组成，仍然为这些基础设施的用户服务，未来还将包括另一个教育设

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介绍：这个项目是为建立新幼儿学校及公共广场而举办的设计竞赛中的胜出方案，竞赛由Bisceglie市组织举办，是MiBAC（意大利文化传承与活动部门）的推广项目“高品质意大利”（Qualità Italia）的一部分。这个幼儿学校的创新型平面以相互平行的墙体划分出的服务空间与次服务空间的交替为特征。平行体量被环绕着环状廊道的流动体量打断，它界定出了主入口，还联系结合了学校里所有室内外功能。可持续材料与被动

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介绍：BIG与Goody Clancy公司为马萨诸塞大学安姆斯特分校设计了全新的商业创新中心。该中心位于校园的核心地带，为既有的伊森伯格管理学院（全美排名前30的公立商学院）增加了7万平方英尺的高协作性的学习和社交空间。经过此次的扩建和部分翻新，伊森伯格管理学院的既有空间增加了近1倍，适应了学院在过去十年间的发展，同时为学校的150多名教职人员和5000名本科、硕士及博士生提供了新的设施。BIG和Goo

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介绍：新埃朗库尔音乐学校已经在圣马雷斯社区的前基督教中心住下，圣昆廷·恩·伊夫林新城的创建中心之一。该建筑最初是一个敬拜的房子，简单，没有装饰和内向的建设，因为它的功能需要和平与安静。Philippe Deslandes在1974年到1977年间建造了它，希望它能体现简单、模块化和匿名性的特性。混凝土和砖是贯穿整个学校的两种材料。建筑的中心位置和开放的位置使得它很容易在视觉上定位到社区，这有助于它适应音

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介绍：五星幼儿园地处市中心，周围都是居民区，外墙都统一刷成了灰色。所以我们第一次看到的时候就确定，幼儿园应该是白色为主，彩色做点缀。所以我们把围墙拆掉，做成了白色圆润的造型，配新设计的LOGO，更贴合幼儿园的场景。原先的操场进门有两棵桂花树，一棵松树，一棵柳树，以至于每个礼拜一升旗仪式都没有一块完整的区域进行集会，并且草坪也无法在树荫下成长，到了春天柳树会产生柳絮，不利于患有呼吸道疾病的孩子。所以我们舍

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介绍：综合体育馆位于浙江大学海宁国际校区北侧运动区的核心，占地面积9211.98m2，总建筑面积14785.07m2,包含室内标准游泳池、标准篮球馆、综合训练馆，具有羽毛球、壁球、乒乓球、训练房等综合训练功能。建筑布局由南北两馆组成，中间组合了2片有钢木膜结构覆盖的半室外网球场，以及面向东侧400 米田径场的户外观众看台，三者通过大台阶和大平台组合成一个小型体育综合体。设计追寻“形式追随功能”的朴素原则

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介绍：天津科技大学体育馆，是在第十三届全运会的号召下建设于高校中的全新场馆。项目位于天津科技大学泰达校区西南,距全运村约58公里,主要由主馆、副馆和风雨操场三个功能单元组成。其中，主馆体育馆定位为甲级馆，具备举办国际单项室内体育赛事和全国综合体育赛事的条件，并同时服务于学校及周边社区，满足训练、教学、集会、文艺演出等各种功能。项目的设计明确了全运会的赛时使用与高校赛后使用并举的目标，使设计既符合全运会比

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介绍：Glasir 位于法罗群岛波浪起伏的峡湾上，在那里可以看到首都托尔斯港，还可以欣赏到美丽的大海和湛蓝的波涛。该项目希望能够将法罗群岛体育馆、托尔斯港技术学院和法罗群岛商学院合并为一栋大楼，为1750多名学生和教职员工提供便利。Glasir 保留了这三所学校各自的自主权和个性，同时为合作和开展教学活动创造了理想的条件 —— 这是一个创新孵化器，与传统的学校环境不同。它根据学生和教师的内部需求来进行设

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介绍：建筑所在地的一边是一间建于50年代的大型初中，另一边是一些木造建筑物组成的小型博物馆片区。整所新小学被划分成三个木造的方盒子。阳台和室外储物室使建筑连接了它周围不同规模的地块，并创造出儿童尺度的室外小空间。这栋建筑最显著的特点是CLT承重结构，这也在建筑外表上得到体现：建筑立面上对应CLT面板的所在设置了实杉木板。两块实木板之间的空间由氧化铝板和窗户填充，几种材料的组合形成韵律感。室内外构成材料只

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介绍：该学校是受非政府组织 Noor e Mobin 慈善机构委托设计的。Noor e Mobin 基于国际上最新的方法，致力于免费为学生提供不同于传统的教学氛围。谈及教育，人们最先想到的通常是经典的校园模式和教育体系。大多数人认为，真正的学习只能在经典教育体系中实现。但有些人则认为，学习可以在任何地方实现！“什么是教育”这个问题没有唯一答案，但我们仍应思考教育的目的。Noor e Mobin 教育中心

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介绍：由位于伦敦的建筑师事务所Walters & Cohen设计的赖盖特文法学校新楼曾在竞赛中胜出，现已建成开放。萨里郡赖盖特文法学校的“哈里森中心”（图书馆和预科中心）是在彼得哈里森基金会的慷慨捐助和支持下完成的。它将为这所有约900名学生的独立男女混校提供新的设施。在2013年获奖之后，Walters & Cohen首先对学校两片区域里现有设施进行了总体规划和用地审核。那时，两片区域

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介绍：学校位于越南河内，地形不对称，而且周围环绕着许多塔楼。学校包括幼儿园、小学和中学。它不仅有按年龄划分的游乐场，还有适合所有人游玩的普通游乐场。为了适应不对称的场地并分别创建游乐场，建筑师呼应场地设计了锯齿形状，另外，还创造了一系列连续空间，如环形灵活的桥梁走廊系统，营造了一系列的变化氛围，并同时创造了特别的景观。通过这种设计，教室面向北方和南方，因此可以最大限度地收集自然光而且有利于通风。运动场、

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介绍：鉾田南小学是由附近七所小学统合而成，为实现「培养贡献国际社会人才的灵活多用的学习空间」，除普通学生教室外，相关配备有多媒体学习交流中心，户外教室，料理教室，实验室，手工艺教室，绘画室，音乐教室，医务室，学生交流室、配餐室，语言教室等综合功能完备的高标准国际化小学。高标准防灾，防震，防犯罪设计，为孩子们打造安全舒心的学习环境。学校坐落于地势稍高的小山丘上，室外操场视野宽阔，教师办公室正对室外操场，在

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介绍：杭州市海潮幼儿园位于杭州市中心上城区望江单元，规划为16班幼儿园，用地呈现不规则形状,地块西北面为高密度住宅区，东南面为城市道路。建筑师希望在这片高楼和城市道路包围的环境中，通过设计的策略为孩子们创造一个健康快乐成长的空间。将建筑主体集中布置于西北侧，满足容积率要求的同时，远离城市道路，避免道路噪声对室内活动影响。东南面的留白最大化，形成了充裕的室外活动和开敞空间。通过退台的形式，建筑体量削弱的同

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介绍：材料的成果通过学校这一社会不变的程序来表达自己。该项目与记忆，过去和未来纪念品对话，还与戛纳的丘陵景观以及地中海对话。在这里，太阳和岩石成为可以衡量的物理色彩。他们揭示了一个华美和极具感官的事物诱惑儿童见证者。坡度是学校在景观和历史上铭文的重要组成部分。通过一个简单的岩石切割游戏——路堤，学校在地面上轻轻摆好姿势。这景色是从大风景的课程中释放出来的。从传统的棱镜中提出的气候问题，伴随着惯性的厚度，